? ? ? ?在上一周第一次培訓之后，我們就開始汲取經驗籌備本周第二次即時性對抗培訓。
? ? ? ?感謝各位學長學姐和院辯論隊的支持！第二次培訓順利開展了。
? ? ? ?本次培訓采取2v2的形式進行，通過抽簽的方式決定辯題，準備時間為40分鐘，賽后評委及時點評，希望鍛煉大家的表達能力，對辯題的理解與團隊溝通，來幫助提升大家的臨場應變水平，檢驗大家的知識儲備量和易犯的錯誤。
1.法海應不應該拆散白娘子許仙
2.“接地氣”字幕應該不應該鼓勵
3.學生時代，人格比人緣更重要
4.幼兒園應不應該納入義務教育
5.圍棋人工智能對職業棋界的影響利大于弊/弊大于利
6.應贊成/反對高速公路節假免費？
7.應該/不應該設立方言電視頻道
正方一辯立論2分30秒
反方任一辯手盤問正方兩位辯手，單方計時1分30秒
反方一辯立論2分30秒
正方任一辯手盤問反方兩位辯手，單方計時1分30秒
反方另一辯手駁論2分鐘(與質詢辯手不同)
正方另一辯手駁論2分鐘(與質詢辯手不同)
自由辯論雙方各計時3分鐘
反方二辯結辯2分30秒
正方二辯結辯2分30秒
13級資深辯手? ?陳瑞琛??姚 睿
?14級資深辯手 ? ?姜楊杰妮 ?馬駿馳 ?沙龍坤
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培訓小結
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? ? ??本次即時性對抗訓練報名人數增加，大家都很積極，讓人感到開心！
? ? ? ?因為人數的增加，所以將賽制改為2VS2的賽制來縮緊賽程。同時我們也想達到和一對一那樣鍛煉和考驗辯手整體能力的效果，在借鑒了一些賽制之后重新制定了二對二的賽制和評委表。
? ? ? 新的賽制上，一些辯手適應的很快，今天場上有很多亮眼的表現，大家普遍都有進步！當然也有因為賽制的原因，大家可能要花時間在配合與溝通上，還要查資料。所以可能有些人今天表現得不是很好，下次繼續努力啦！
? ? ? 另外我們也有了新的經驗，辯題方面，如一對一時表現很好的法海該不該拆散許仙和白素貞，這類價值辯，一個人發揮時有很大的操作空間，兩個人打時可能比較難達成共識。一些門檻低的政策辯更適合2VS2.
? ? ? ?評分表方面，本來想做到一對一時面面俱到，做出來后表格很臃腫也沒有很好的效果。我們會繼續改進的。
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最后非常的感謝：
13級資深辯手：姚睿學長 陳瑞琛學長
14級資深辯手：姜楊杰妮學姐 ? 馬駿馳學長 ? 沙龍坤學長
數理學院辯論隊隊長：彭文
工程技術學院辯論隊隊長：馮智深
執行人員
卜鳴淵 薛? ? 源 李河姍 王馨晨?
吳自峰?諸杰濤 楊? ? 璇 賴佩琳?
靳曉彤 賈博陽 葉? ? 子 崔師源?
喬洪洋 林振民
數據整理
彭? ? 文
排版編輯
李河姍 ?文闖?